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一部电影,《芬芳》绵长

图片说明:一部电影,《芬芳》绵长,。

新甘肃·甘肃日报记者李欣瑶6月5日下午,甘肃省教育厅举办了电影《芬芳》观后感征文活动座谈会。这部以兰州新区新舟曲中学师生真实经历为蓝本创作的电影,在经历了全省师生观影、观后感征集等活动后,评选出了优秀的观后感,省教育厅还请来了评委和专家,对这部电影及观影活动进行点评。电影《芬芳》海报。电影《芬芳》以我省甘南州舟曲县战胜特大泥石流灾害、重建美丽家园、办优质教育、培养孤残及失亲学生成才为创作素材,以“人生无常,赈灾救人,教育救心,家破国在,感恩成才”为主题讲述了新舟曲中学师生勇敢面对灾难、不懈奋斗的故事。该影片在第九届北京国际电影节上,获得“优秀制作中项目奖”;在美国洛杉矶举办的中美电影节上,荣获“金天使奖”。2019年教师节,教育部还将《芬芳》列为教师节献礼作品。座谈会现场。去年12月,省教育厅通过免费赠送120万张电子电影票等方式,向全省大中小学生推广这部电影,并征集观后感。据了解,主办方共征集到了1万余件来自全省各级学校师生的电影观后感,经过大学组、中学组、小学组、教师组评委的精心评选,共评选出152件获奖作品。在今天的座谈会上,大学组评委、兰州石化职业技术学院宣传部部长何华说,电影《芬芳》用小故事讲出了大道理,从征集到的学生作品中,我们能够看到学生的感动和思考,这也为我们高校的课程思政工作提供了新的借鉴。为获奖者代表颁奖。中学组评委、兰州二中高级教师林建军说,电影中的四个孩子,呈现了四种原生家庭,相信能够激起很多学生的共鸣。从学生观后感中,可以流露出他们对生命的思考、对生活的希望与信心,同时,电影展示的教师形象,也为教育工作者增加了职业认同感。小学组评委、兰州实验小学高级教师胡艳芳说,从小学生的作文中,我们感受到了爱与温暖,同时也让我对语文教学、特别是小学生的作文写作有了更多思考。程式化的作文,并不能真正表达学生的真情实感,作为孩子们的启蒙老师,我们将启迪心灵,让他们学会用心感受,用属于孩子的表达方式呈现。

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